<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Теория ограничений + практика применения</title>
		<link>http://goal.ucoz.com/</link>
		<description></description>
		<lastBuildDate>Sat, 16 Apr 2016 15:02:27 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://goal.ucoz.com/news/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>статья - Чем может помочь ТОС</title>
			<description>&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://www.e-xecutive.ru/management/practices/1221853-chem-mozhet-pomoch-teoriya-ogranichenii-tos&quot;&gt;http://www.e-xecutive.ru/management/practices/1221853-chem-mozhet-pomoch-teoriya-ogranichenii-tos&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://www.e-xecutive.ru/management/practices/1221853-chem-mozhet-pomoch-teoriya-ogranichenii-tos&quot;&gt;http://www.e-xecutive.ru/management/practices/1221853-chem-mozhet-pomoch-teoriya-ogranichenii-tos&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://goal.ucoz.com/news/statja_chem_mozhet_pomoch_tos/2016-04-16-11</link>
			<dc:creator>alex</dc:creator>
			<guid>https://goal.ucoz.com/news/statja_chem_mozhet_pomoch_tos/2016-04-16-11</guid>
			<pubDate>Sat, 16 Apr 2016 15:02:27 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>стаья о ТОС</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.equipnet.ru/management/articles/articles_678.html&quot;&gt;http://www.equipnet.ru/management/articles/articles_678.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.equipnet.ru/management/articles/articles_678.html&quot;&gt;http://www.equipnet.ru/management/articles/articles_678.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://goal.ucoz.com/news/staja_o_tos/2016-04-11-10</link>
			<dc:creator>alex</dc:creator>
			<guid>https://goal.ucoz.com/news/staja_o_tos/2016-04-11-10</guid>
			<pubDate>Mon, 11 Apr 2016 18:42:34 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Сообщество Теории ограничений</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://tocpeople.com&quot;&gt;http://tocpeople.com&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://tocpeople.com&quot;&gt;http://tocpeople.com&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://goal.ucoz.com/news/soobshhestvo_teorii_ogranichenij/2016-04-10-9</link>
			<dc:creator>alex</dc:creator>
			<guid>https://goal.ucoz.com/news/soobshhestvo_teorii_ogranichenij/2016-04-10-9</guid>
			<pubDate>Sun, 10 Apr 2016 20:30:27 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Блог о саморазвитии</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://4brain.ru/blog/теория-ограничения-систем-тос/&quot;&gt;https://4brain.ru/blog/теория-ограничения-систем-тос/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://4brain.ru/blog/теория-ограничения-систем-тос/&quot;&gt;https://4brain.ru/blog/теория-ограничения-систем-тос/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://goal.ucoz.com/news/blog_o_samorazvitii/2016-04-06-8</link>
			<dc:creator>alex</dc:creator>
			<guid>https://goal.ucoz.com/news/blog_o_samorazvitii/2016-04-06-8</guid>
			<pubDate>Wed, 06 Apr 2016 10:26:59 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Скачать подборочку о ТОС</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=2403312&quot;&gt;http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=2403312&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=2403312&quot;&gt;http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=2403312&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://goal.ucoz.com/news/skachat_podborochku_o_tos/2014-06-03-7</link>
			<dc:creator>alex</dc:creator>
			<guid>https://goal.ucoz.com/news/skachat_podborochku_o_tos/2014-06-03-7</guid>
			<pubDate>Tue, 03 Jun 2014 19:53:59 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>книга - Выбор. Правила Голдратта</title>
			<description>&lt;div class=&quot;title&quot;&gt;
&lt;h1 itemprop=&quot;name&quot;&gt;Выбор. Правила Голдратта&lt;/h1&gt;
&lt;/div&gt;

&lt;table cellpadding=&quot;2&quot; width=&quot;100%&quot;&gt;
 &lt;tbody&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;20%&quot;&gt;&lt;img align=&quot;left&quot; alt=&quot;Выбор. Правила Голдратта&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://www.ozon.ru/multimedia/books_covers/1008772226.jpg&quot; style=&quot;margin-right:10px; max-width:300px; max-height:500px; &quot; /&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;text-align:left;&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;
 &lt;h2 style=&quot;margin-top:10px&quot;&gt;Элияху Голдратт, Эфрат Голдратт-Ашлаг&lt;/h2&gt;

 &lt;p itemprop=&quot;description&quot;&gt;Эли Голдратт создал и развил знаменитую теорию ограничений, активно использующуюся как организациями, так и отдельными людьми. В своей последней книге, Выбор, он предлагает нам новейшие методы активизации мышления, и показывает, насколько результативно они проявляются на практике. Книга построена в форме диалога автора с дочерью, где приводятся конкретные примеры и ситуации, отражающие взаимосвязь эмоций, интуиции и логики, а также объяснения того, как это влияет на нашу способность ясно мыслить ...</description>
			<content:encoded>&lt;div class=&quot;title&quot;&gt;
&lt;h1 itemprop=&quot;name&quot;&gt;Выбор. Правила Голдратта&lt;/h1&gt;
&lt;/div&gt;

&lt;table cellpadding=&quot;2&quot; width=&quot;100%&quot;&gt;
 &lt;tbody&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td valign=&quot;top&quot; width=&quot;20%&quot;&gt;&lt;img align=&quot;left&quot; alt=&quot;Выбор. Правила Голдратта&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://www.ozon.ru/multimedia/books_covers/1008772226.jpg&quot; style=&quot;margin-right:10px; max-width:300px; max-height:500px; &quot; /&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;text-align:left;&quot; valign=&quot;top&quot;&gt;
 &lt;h2 style=&quot;margin-top:10px&quot;&gt;Элияху Голдратт, Эфрат Голдратт-Ашлаг&lt;/h2&gt;

 &lt;p itemprop=&quot;description&quot;&gt;Эли Голдратт создал и развил знаменитую теорию ограничений, активно использующуюся как организациями, так и отдельными людьми. В своей последней книге, Выбор, он предлагает нам новейшие методы активизации мышления, и показывает, насколько результативно они проявляются на практике. Книга построена в форме диалога автора с дочерью, где приводятся конкретные примеры и ситуации, отражающие взаимосвязь эмоций, интуиции и логики, а также объяснения того, как это влияет на нашу способность ясно мыслить и принимать решения, касающиеся личных и профессиональных проблем.&lt;/p&gt;

 &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

 &lt;p&gt;&lt;span itemprop=&quot;brand&quot;&gt;Издательство: &quot;Попурри&quot;&lt;/span&gt; (2014)&lt;/p&gt;

 &lt;p&gt;Формат: 70x100/16, 208 стр.&lt;/p&gt;
 &lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;</content:encoded>
			<link>https://goal.ucoz.com/news/kniga_vybor_pravila_goldratta/2014-05-21-6</link>
			<dc:creator>alex</dc:creator>
			<guid>https://goal.ucoz.com/news/kniga_vybor_pravila_goldratta/2014-05-21-6</guid>
			<pubDate>Tue, 20 May 2014 21:37:31 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>о внедрении решений ТОС на сайте компании &quot;ИНТАЛЕВ&quot;</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.intalev.ua/services/theory-of-constraints/&quot;&gt;http://www.intalev.ua/services/theory-of-constraints/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;h1 class=&quot;title&quot;&gt;Теория Ограничений (ТОС)&lt;/h1&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Теория Ограничений &lt;em&gt;(Theory of Constraints, TOC)&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; &amp;mdash;&amp;nbsp;это уникальная методология управления д-ра Элияху Голдратта. Разработанная еще в 80-х годах, Теория Ограничения систем зарекомендовала себя как мощный инструмент менеджмента, который позволяет компаниям решать системные проблемы, т.е. находить истинные причины конфликтов в системах. Часто, для устранения конфликтных ситуаций компании ищут компромисс. Но компромисс не решает ключевую проблему. Теория Ограничений дает универсальные инструменты для разрешения корневых проблем в бизнесе.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Теория ограничений имеет прикладные решения для предприятий, занятых в различных отраслях. Например для:&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;производственных компаний, которые изготавливают продукцию &amp;laquo;под заказ&amp;raquo;;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;производственных ком...</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.intalev.ua/services/theory-of-constraints/&quot;&gt;http://www.intalev.ua/services/theory-of-constraints/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;h1 class=&quot;title&quot;&gt;Теория Ограничений (ТОС)&lt;/h1&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Теория Ограничений &lt;em&gt;(Theory of Constraints, TOC)&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; &amp;mdash;&amp;nbsp;это уникальная методология управления д-ра Элияху Голдратта. Разработанная еще в 80-х годах, Теория Ограничения систем зарекомендовала себя как мощный инструмент менеджмента, который позволяет компаниям решать системные проблемы, т.е. находить истинные причины конфликтов в системах. Часто, для устранения конфликтных ситуаций компании ищут компромисс. Но компромисс не решает ключевую проблему. Теория Ограничений дает универсальные инструменты для разрешения корневых проблем в бизнесе.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Теория ограничений имеет прикладные решения для предприятий, занятых в различных отраслях. Например для:&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;производственных компаний, которые изготавливают продукцию &amp;laquo;под заказ&amp;raquo;;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;производственных компаний, которые изготавливают продукцию &amp;laquo;на склад&amp;raquo;;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;дистрибьюторов.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p&gt;Далее можно посмотреть о внедрении решений ТОС на сайте компании &quot;ИНТАЛЕВ&quot;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.intalev.ua/services/theory-of-constraints/&quot;&gt;http://www.intalev.ua/services/theory-of-constraints/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://goal.ucoz.com/news/o_vnedrenii_reshenij_tos_na_sajte_kompanii_intalev/2014-05-21-5</link>
			<dc:creator>alex</dc:creator>
			<guid>https://goal.ucoz.com/news/o_vnedrenii_reshenij_tos_na_sajte_kompanii_intalev/2014-05-21-5</guid>
			<pubDate>Tue, 20 May 2014 21:34:55 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Голдратт, Элияху</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/1466510&quot;&gt;http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/1466510&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Голдратт, Элияху&lt;/p&gt;

&lt;div class=&quot;mw-content-ltr&quot; dir=&quot;ltr&quot; id=&quot;mw-content-text&quot; lang=&quot;ru&quot;&gt;
&lt;table cellspacing=&quot;2&quot; class=&quot;infobox vcard&quot; style=&quot;width: 22em; text-align: left; font-size: 88%; line-height: 1.5em; width:23em;&quot;&gt;
 &lt;tbody&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td class=&quot;fn&quot; colspan=&quot;2&quot; style=&quot;text-align:center; font-size: 125%; font-weight: bold; background:#eee;&quot;&gt;Голдратт, Элияху&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td class=&quot;nickname&quot; colspan=&quot;2&quot; style=&quot;text-align:center; font-style: oblique;&quot;&gt;אליהו מ. גולדרט&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://dic.academic.ru/pictures/wiki/files/69/EliGoldratt.jpg&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;EliGoldratt.jpg&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;279&quot; src=&quot;http://dic.academic.ru/pictures/wiki/files/50/200px-EliGoldratt.jpg&quot; width=&quot;200&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;th style=&quot;text-align:right; background:#eee; vertical-align:top;&quot;&gt;Дата рождения:&lt;/th&gt;
 &lt;td style=&quot;&quot;&gt;
 &lt;p...</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/1466510&quot;&gt;http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/1466510&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Голдратт, Элияху&lt;/p&gt;

&lt;div class=&quot;mw-content-ltr&quot; dir=&quot;ltr&quot; id=&quot;mw-content-text&quot; lang=&quot;ru&quot;&gt;
&lt;table cellspacing=&quot;2&quot; class=&quot;infobox vcard&quot; style=&quot;width: 22em; text-align: left; font-size: 88%; line-height: 1.5em; width:23em;&quot;&gt;
 &lt;tbody&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td class=&quot;fn&quot; colspan=&quot;2&quot; style=&quot;text-align:center; font-size: 125%; font-weight: bold; background:#eee;&quot;&gt;Голдратт, Элияху&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td class=&quot;nickname&quot; colspan=&quot;2&quot; style=&quot;text-align:center; font-style: oblique;&quot;&gt;אליהו מ. גולדרט&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://dic.academic.ru/pictures/wiki/files/69/EliGoldratt.jpg&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;EliGoldratt.jpg&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;279&quot; src=&quot;http://dic.academic.ru/pictures/wiki/files/50/200px-EliGoldratt.jpg&quot; width=&quot;200&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;th style=&quot;text-align:right; background:#eee; vertical-align:top;&quot;&gt;Дата рождения:&lt;/th&gt;
 &lt;td style=&quot;&quot;&gt;
 &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;white-space:nowrap;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/2882&quot;&gt;31&amp;nbsp;марта&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/1401&quot;&gt;1948&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
 &lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;th style=&quot;text-align:right; background:#eee; vertical-align:top;&quot;&gt;Место рождения:&lt;/th&gt;
 &lt;td style=&quot;&quot;&gt;
 &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/1480&quot;&gt;Израиль&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
 &lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;th style=&quot;text-align:right; background:#eee; vertical-align:top;&quot;&gt;Дата смерти:&lt;/th&gt;
 &lt;td style=&quot;&quot;&gt;
 &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;white-space:nowrap;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/959&quot;&gt;11&amp;nbsp;июня&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/80162&quot;&gt;2011&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; (63&amp;nbsp;года)&lt;/p&gt;
 &lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;

&lt;p&gt;&lt;b&gt;Элияху Моше Голдратт&lt;/b&gt; (&lt;a href=&quot;http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/2882&quot;&gt;31 марта&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/708540&quot;&gt;1948&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/1480&quot;&gt;Израиль&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&amp;mdash; &lt;a href=&quot;http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/959&quot;&gt;11 июня&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/709186&quot;&gt;2011&lt;/a&gt;&lt;sup class=&quot;reference&quot; id=&quot;cite_ref-1&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/1466510#cite_note-1&quot;&gt;[1]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;)&amp;nbsp;&amp;mdash; создатель &lt;a href=&quot;http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/690024&quot;&gt;теории ограничений&lt;/a&gt; (TOC&amp;nbsp;&amp;mdash; Theory of Constraints). Э. Голдратт прославился как автор нескольких бестселлеров в сфере деловой научно-популярной литературы. Имеет степень бакалавра наук (в области физики) Тель-Авивского университета и степень магистра и доктора философии в Бар-Иланском университете. C конца семидесятых Э. Голдратт работал в компании в сфере программного обеспечения для оптимизации технологии производства (ОПТ).&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Э. Голдратт опубликовал ряд книг в области бизнеса и теории ограничений, как правило, в форме бизнес-романа. Наиболее популярная книга &amp;laquo;Цель&amp;raquo; (Goal) была впервые издана в 1984 году и затем переведена на многие языки. Именно она придала автору мировую известность и помогла утвердиться Теории ограничений.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;На русском языке изданы его книги:&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;&amp;laquo;Цель&amp;raquo; (в соавторстве с Джеффом Коксом)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&amp;laquo;Цель-2. Дело не в везении&amp;raquo;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&amp;laquo;Цель-3. Необходимо, но не достаточно&amp;raquo;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&amp;laquo;Критическая Цепь&amp;raquo; - (ТОС для управления проектами)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&quot;Синдром стога сена&quot; - ТОС и внедрение &lt;a href=&quot;http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/18477&quot;&gt;ERP&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&amp;laquo;Я так и знал! Теория ограничений для розничной торговли&amp;raquo; (в соавторстве с Айланом Эшколи и Джо Браунлир).&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;h2&gt;&lt;span class=&quot;mw-headline&quot; id=&quot;.D0.91.D0.B8.D0.B1.D0.BB.D0.B8.D0.BE.D0.B3.D1.80.D0.B0.D1.84.D0.B8.D1.8F&quot;&gt;Библиография&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;Eliyahu M. Goldratt, Jeff Cox. The Goal: A Process of Ongoing Improvement. (1984). *North River Press; 2nd Rev edition (1992). &lt;a class=&quot;internal mw-magiclink-isbn&quot; href=&quot;http://dic.academic.ru/wiki/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3/0884270610&quot;&gt;ISBN 0-88427-061-0&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Eliyahu M. Goldratt. It&amp;rsquo;s Not Luck. (1994) &lt;a class=&quot;internal mw-magiclink-isbn&quot; href=&quot;http://dic.academic.ru/wiki/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3/0884271153&quot;&gt;ISBN 0-88427-115-3&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Eliyahu M. Goldratt. Critical Chain. (1997) &lt;a class=&quot;internal mw-magiclink-isbn&quot; href=&quot;http://dic.academic.ru/wiki/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3/0884271536&quot;&gt;ISBN 0-88427-153-6&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Eliyahu M. Goldratt, Eli Schragenheim, Carol A. Ptak. Necessary But Not Sufficient.(2000) &lt;a class=&quot;internal mw-magiclink-isbn&quot; href=&quot;http://dic.academic.ru/wiki/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3/0884271706&quot;&gt;ISBN 0-88427-170-6&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Eliyahu M. Goldratt. Late Night Discussions on the Theory of Constraints. (1998) &lt;a class=&quot;internal mw-magiclink-isbn&quot; href=&quot;http://dic.academic.ru/wiki/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3/0884271609&quot;&gt;ISBN 0-88427-160-9&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Eliyahu M. Goldratt and Robert E. Fox. The Race. (1986) &lt;a class=&quot;internal mw-magiclink-isbn&quot; href=&quot;http://dic.academic.ru/wiki/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3/0884270629&quot;&gt;ISBN 0-88427-062-9&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Eliyahu M. Goldratt. Essays on the Theory of Constraints. (1987) &lt;a class=&quot;internal mw-magiclink-isbn&quot; href=&quot;http://dic.academic.ru/wiki/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3/0884271595&quot;&gt;ISBN 0-88427-159-5&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Eliyahu M. Goldratt. What is this Thing Called Theory of Constraints. (1990) &lt;a class=&quot;internal mw-magiclink-isbn&quot; href=&quot;http://dic.academic.ru/wiki/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3/0884271668&quot;&gt;ISBN 0-88427-166-8&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Eliyahu M. Goldratt. The Haystack Syndrome: Sifting Information Out of the Data Ocean. (1991) &lt;a class=&quot;internal mw-magiclink-isbn&quot; href=&quot;http://dic.academic.ru/wiki/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3/0884271846&quot;&gt;ISBN 0-88427-184-6&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Eliyahu M. Goldratt. Production the TOC Way (Revised Edition). (2003) &lt;a class=&quot;internal mw-magiclink-isbn&quot; href=&quot;http://dic.academic.ru/wiki/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3/0884271757&quot;&gt;ISBN 0-88427-175-7&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;h2&gt;&lt;span class=&quot;mw-headline&quot; id=&quot;.D0.9F.D1.80.D0.B8.D0.BC.D0.B5.D1.87.D0.B0.D0.BD.D0.B8.D1.8F&quot;&gt;Примечания&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;

&lt;div class=&quot;references-small&quot; style=&quot;&quot;&gt;
&lt;ol class=&quot;references&quot;&gt;
 &lt;li id=&quot;cite_note-1&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/1466510#cite_ref-1&quot;&gt;&amp;uarr;&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; &lt;span class=&quot;reference-text&quot;&gt;&lt;a class=&quot;external text&quot; href=&quot;http://www.lentachel.ru/articles/6607&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Умер Элияху Голдратт&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
			<link>https://goal.ucoz.com/news/goldratt_ehlijakhu/2014-05-21-3</link>
			<dc:creator>alex</dc:creator>
			<guid>https://goal.ucoz.com/news/goldratt_ehlijakhu/2014-05-21-3</guid>
			<pubDate>Tue, 20 May 2014 21:30:23 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Разница между &quot;Aim&quot;, &quot;Goal&quot;, &quot;Objective&quot;, &quot;Target&quot; и &quot;Purpose&quot;</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://english-da.ru/slovar/achievement&quot;&gt;http://english-da.ru/slovar/achievement&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Все эти существительные переводятся на русский язык, как &quot;цель&quot;, &quot;задача&quot; и &quot;ориентир&quot;. Зачастую они могут взаимозаменять друг друга, но по большей части это относится к существительным &quot;&lt;strong&gt;Goal&lt;/strong&gt;&quot; и &quot;&lt;strong&gt;Aim&lt;/strong&gt;&quot;, которые в последнее время &lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;почти не различаются&lt;/span&gt; по смыслу. Тем не менее, каждое из этих слов имеет свою собственную тонкую смысловую особенность. В статье будет встречаться много повторений, чтобы Вам было сложнее запутаться. &lt;img alt=&quot;:-)&quot; class=&quot;wp-smiley&quot; src=&quot;http://english-da.ru/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif&quot; /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Aim&lt;/strong&gt; &amp;ndash; многие &lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;ошибочно&lt;/span&gt; полагают, что &quot;&lt;strong&gt;goal&lt;/strong&gt;&quot; полностью синонимичное слово и что между этими двумя существитель...</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://english-da.ru/slovar/achievement&quot;&gt;http://english-da.ru/slovar/achievement&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Все эти существительные переводятся на русский язык, как &quot;цель&quot;, &quot;задача&quot; и &quot;ориентир&quot;. Зачастую они могут взаимозаменять друг друга, но по большей части это относится к существительным &quot;&lt;strong&gt;Goal&lt;/strong&gt;&quot; и &quot;&lt;strong&gt;Aim&lt;/strong&gt;&quot;, которые в последнее время &lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;почти не различаются&lt;/span&gt; по смыслу. Тем не менее, каждое из этих слов имеет свою собственную тонкую смысловую особенность. В статье будет встречаться много повторений, чтобы Вам было сложнее запутаться. &lt;img alt=&quot;:-)&quot; class=&quot;wp-smiley&quot; src=&quot;http://english-da.ru/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif&quot; /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Aim&lt;/strong&gt; &amp;ndash; многие &lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;ошибочно&lt;/span&gt; полагают, что &quot;&lt;strong&gt;goal&lt;/strong&gt;&quot; полностью синонимичное слово и что между этими двумя существительными вообще нет различий. Однако &quot;&lt;strong&gt;aim&lt;/strong&gt;&quot; - это &lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;ориентир&lt;/span&gt;, неясная и конечная цель, которая состоит из тех самых мелких целей (&lt;strong&gt;goals&lt;/strong&gt;).&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Например, моя цель(&lt;strong&gt;aim&lt;/strong&gt;) участвовать на олимпийских играх. Но эта цель(&lt;strong&gt;aim&lt;/strong&gt;) состоит из подцелей(&lt;strong&gt;goals&lt;/strong&gt;): поддерживать хорошую физическую форму, выигрывать на соревнованиях и пройти квалифицированные раунды. Но чтобы, например, поддерживать хорошую форму, мне необходимо выполнить несколько задач(&lt;strong&gt;objectives&lt;/strong&gt;): поменять рацион питания, выполнять физические упражнения и так далее.&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;His aim was to improve productivity in the company&lt;br /&gt;
Его целью было повысить производительность труда в компании (поставив перед собой подцели(goals))&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;The aim of this project is to help patients to be more independent&lt;br /&gt;
Целью этого проекта является помочь пациентам стать более независимыми&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;В результате получается, что &quot;&lt;strong&gt;Aim&lt;/strong&gt;&quot; состоит из &quot;&lt;strong&gt;Goals&lt;/strong&gt;&quot;, а &quot;Goals&quot; состоят из &quot;&lt;strong&gt;Objectives&lt;/strong&gt;&quot;.&amp;nbsp;Слово &quot;&lt;strong&gt;Aim&lt;/strong&gt;&quot; также может выступать в качестве глагола - стремиться, добиваться, норовить:&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;I aim to amass the political clout and win the next election&lt;br /&gt;
Я намерен накопить политический вес и победить на следующих выборах&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Goal&lt;/strong&gt; &amp;ndash; это что-то, что ставят перед собой в жизни или карьере и надеются, стремятся достичь. Это узконаправленная, &lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;конкретная&lt;/span&gt; и &lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;ясная&lt;/span&gt; цель (в то время как &quot;&lt;strong&gt;aim&lt;/strong&gt;&quot; - неясная), выполнив которую, сразу же достигают её. Зачастую, чтобы добиться данной цели, необходимо выполнить несколько задач(&lt;strong&gt;objectives&lt;/strong&gt;).&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Например: моя цель(&lt;strong&gt;goal&lt;/strong&gt;) в жизни; в 6 лет пойти в школу, &lt;strong&gt;но&lt;/strong&gt;, чтобы её добиться, я должен дорасти до 6 лет и суметь пойти в школу &amp;ndash; а это уже задачи (&lt;strong&gt;objectives&lt;/strong&gt;). И таких целей(&lt;strong&gt;goals&lt;/strong&gt;), которые сами могут состоять из задач(&lt;strong&gt;objectives&lt;/strong&gt;) может быть несколько: в 14 лет поступить в колледж, после колледжа открыть своё дело, и так далее.&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;The president had the goal of being re-elected&lt;br /&gt;
Президент поставил (себе) цель быть переизбранным&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Our goal is to provide a good standard of medical care&lt;br /&gt;
Наша цель обеспечить высокий уровень обслуживания&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Objective&lt;/strong&gt; (или &lt;strong&gt;Object&lt;/strong&gt;) &amp;ndash; это задача. В основе её лежит общая цель (&lt;strong&gt;goals&lt;/strong&gt;/&lt;strong&gt;aims&lt;/strong&gt;), которую &lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;планируется&lt;/span&gt; достичь. Но чтобы её достичь, необходимо выполнить несколько задач (&lt;strong&gt;Objectives&lt;/strong&gt;).&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Например: моя цель(&lt;strong&gt;goal&lt;/strong&gt; или &lt;strong&gt;aim&lt;/strong&gt;)в жизни, то, что я надеюсь(&lt;strong&gt;aim&lt;/strong&gt;) или уверен достичь(&lt;strong&gt;goal&lt;/strong&gt;) &amp;ndash; стать хорошим хирургом, но чтобы её достичь, мне необходимо сначала выполнить несколько задач(&lt;strong&gt;objectives&lt;/strong&gt;): поступить в университет, отучиться, найти работу... В результате, выполнив все эти задачи, я надеюсь(если это &lt;strong&gt;aim&lt;/strong&gt;) или уверен (если это &lt;strong&gt;goal&lt;/strong&gt;), что достигну своей цели (&lt;strong&gt;goal&lt;/strong&gt;/&lt;strong&gt;aim&lt;/strong&gt;) - стану хорошим хирургом.&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;My ultimate aim is to lose some weight&lt;br /&gt;
Моя конечная цель сбросить вес (подцель(goal): заниматься спортом. Задача(objective): выполнять правильно упражнения...)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;The team has been successful in achieving objectives&lt;br /&gt;
Команда добилась успеха в достижении (поставленных) задач&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;Обратите внимание, что цель(&lt;strong&gt;aim&lt;/strong&gt;) может состоять из нескольких подцелей(&lt;strong&gt;goals&lt;/strong&gt;), а те в свою очередь состоят из задач (&lt;strong&gt;objectives&lt;/strong&gt;).&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Target&lt;/strong&gt; &amp;ndash; это зачастую физическая, материальная цель или место(область), где необходимо выполнить ряд задач(&lt;strong&gt;objectives&lt;/strong&gt;) для достижения своей цели или целей (&lt;strong&gt;goals&lt;/strong&gt;/&lt;strong&gt;aims&lt;/strong&gt;).&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Например, моя цель (&lt;strong&gt;aim&lt;/strong&gt; или &lt;strong&gt;goal&lt;/strong&gt;) заработать 20 долларов. Моя задача(&lt;strong&gt;objective&lt;/strong&gt;) продать 10 футболок по 2 доллара. Моя физическая цель(&lt;strong&gt;target&lt;/strong&gt;) &amp;ndash; 10 человек.&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;My current target is to hike five miles today&lt;br /&gt;
Моя текущая цель на сегодня пятимильный поход&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;We are setting a target of 3,000 new members.&lt;br /&gt;
Наша цель 3 тысячи новых участников/Наша цель довести число участников до 3 тысяч.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;Данное существительное очень схоже по значению с &quot;&lt;strong&gt;objective&lt;/strong&gt;&quot;. Зачастую &quot;&lt;strong&gt;target&lt;/strong&gt;&quot; означает &quot;мишень&quot; и &quot;физическую цель, которую надо поразить или попасть&quot;. В настоящее время из-за широкого распространения английского языка, различия между этими 2-мя словами медленно исчезают и многие из них считаются синонимичными, взаимозаменяемыми.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Purpose&lt;/strong&gt; &amp;ndash; это цель, а точнее причина по которой кто-то что-то делает или причина по которой что-либо существует.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Например: моя жизнь была бы бессмысленна без понимания своей цели(&lt;strong&gt;purpose&lt;/strong&gt;), то есть, понимая свою цель, у меня появляется смысл в жизни. Или можно сказать чуть по-другому: моя жизнь была бы бессмысленна без понимания своей цели(&lt;strong&gt;purpose&lt;/strong&gt;), поэтому причина, по которой я хочу понимать её - это смысл, который эта цель мне даёт. Улавливаете смысл этого слова? &lt;img alt=&quot;:-)&quot; class=&quot;wp-smiley&quot; src=&quot;http://english-da.ru/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif&quot; /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;What is the purpose of your visit?&lt;br /&gt;
Какова цель(причина) вашего визита?&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;The purpose of this robot is to serve people&lt;br /&gt;
Целью этого робота является служение людям&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;</content:encoded>
			<link>https://goal.ucoz.com/news/raznica_mezhdu_aim_goal_objective_target_i_purpose/2014-05-21-2</link>
			<dc:creator>alex</dc:creator>
			<guid>https://goal.ucoz.com/news/raznica_mezhdu_aim_goal_objective_target_i_purpose/2014-05-21-2</guid>
			<pubDate>Tue, 20 May 2014 21:28:33 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Теория ограничений (Theory of Constraints, TOC)</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;b&gt;Теория ограничений&lt;/b&gt; (Theory of Constraints, TOC)&amp;nbsp;&amp;mdash; популярная методология &lt;a href=&quot;http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/7716&quot;&gt;менеджмента&lt;/a&gt;, разработанная в 1980-е годы &lt;a href=&quot;http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/1466510&quot;&gt;Элияху Голдраттом&lt;/a&gt;, в основе которой лежит нахождение и управление ключевым ограничением системы, которое предопределяет успех и эффективность всей системы в целом. Основной особенностью методологии является то, что делая усилия над управлением очень малым количеством аспектов системы, достигается эффект, намного превышающий результат одновременного воздействия на все или большинство проблемных областей системы сразу.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Подход теории ограничений основан на том, чтобы выявлять это ограничение и управлять им для увеличения скорости генерации прибыли. Методологически теория ограничений включает в себя ряд логических инструментов, позволяющих найти ограничение, выявить стоящее за ним управленческое противоречие, находить решение и внедря...</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;&lt;b&gt;Теория ограничений&lt;/b&gt; (Theory of Constraints, TOC)&amp;nbsp;&amp;mdash; популярная методология &lt;a href=&quot;http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/7716&quot;&gt;менеджмента&lt;/a&gt;, разработанная в 1980-е годы &lt;a href=&quot;http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/1466510&quot;&gt;Элияху Голдраттом&lt;/a&gt;, в основе которой лежит нахождение и управление ключевым ограничением системы, которое предопределяет успех и эффективность всей системы в целом. Основной особенностью методологии является то, что делая усилия над управлением очень малым количеством аспектов системы, достигается эффект, намного превышающий результат одновременного воздействия на все или большинство проблемных областей системы сразу.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Подход теории ограничений основан на том, чтобы выявлять это ограничение и управлять им для увеличения скорости генерации прибыли. Методологически теория ограничений включает в себя ряд логических инструментов, позволяющих найти ограничение, выявить стоящее за ним управленческое противоречие, находить решение и внедрять его с учетом интересов всех заинтересованных сторон. Нацеленность на конечный финансовый результат позволяет добиваться быстрых результатов для бизнеса (2-3 месяца), нацеленность на взаимовыгодные решения позволяет повышать уровень взаимодействия и мотивацию персонала. Теория применяется в управлении производством, в управлении проектами (разработка новой продукции, строительство), управлении закупками и дистрибуцией товара.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Среди предлагаемых теорией ограничений методов&amp;nbsp;&amp;mdash; набор правил проверки логичности утверждений о работе организации и причинно-следственных связей между ними, алгоритмы построения причинно-следственных диаграмм, метод &amp;laquo;барабан&amp;nbsp;&amp;mdash; буфер&amp;nbsp;&amp;mdash; верёвка&amp;raquo;, а также метод критической цепи для управления проектами.&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;&lt;span class=&quot;mw-headline&quot; id=&quot;.D0.9C.D0.B5.D1.82.D0.BE.D0.B4_.C2.AB.D0.B1.D0.B0.D1.80.D0.B0.D0.B1.D0.B0.D0.BD.C2.A0.E2.80.94_.D0.B1.D1.83.D1.84.D0.B5.D1.80.C2.A0.E2.80.94_.D0.B2.D0.B5.D1.80.D1.91.D0.B2.D0.BA.D0.B0.C2.BB&quot;&gt;Метод &amp;laquo;барабан&amp;nbsp;&amp;mdash; буфер&amp;nbsp;&amp;mdash; верёвка&amp;raquo;&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;

&lt;p&gt;Одним из методов теории ограничений в сфере, широко применяемым в сфере производства, является метод &amp;laquo;барабан&amp;nbsp;&amp;mdash; буфер&amp;nbsp;&amp;mdash; верёвка&amp;raquo;, задающий следующие принципы:&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;&amp;laquo;барабан&amp;raquo;&amp;nbsp;&amp;mdash; производство должно работать по некоторому ритму;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&amp;laquo;буфер&amp;raquo;&amp;nbsp;&amp;mdash; перед ограничением должен находиться некоторый буфер запасов материалов, защищающий ограничение от простоев;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&amp;laquo;верёвка&amp;raquo;&amp;nbsp;&amp;mdash; материалы должны подаваться в производство только тогда, когда запасы перед ограничением достигли некоторого минимума, не раньше, чтобы не перегрузить производство.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;h2&gt;&lt;span class=&quot;mw-headline&quot; id=&quot;.D0.9B.D0.B8.D1.82.D0.B5.D1.80.D0.B0.D1.82.D1.83.D1.80.D0.B0&quot;&gt;Литература&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span class=&quot;citation&quot;&gt;&lt;i&gt;Элияху М. Голдрат, Джефф Кокс&lt;/i&gt; Цель. Процесс непрерывного совершенствования = The Goal: A Process of Ongoing Improvement.&amp;nbsp;&amp;mdash; Минск: Попурри, 2009.&amp;nbsp;&amp;mdash; 496&amp;nbsp;с.&amp;nbsp;&amp;mdash; &lt;span style=&quot;white-space: nowrap;&quot;&gt;7000 экз.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&amp;mdash; &lt;a class=&quot;internal mw-magiclink-isbn&quot; href=&quot;http://dic.academic.ru/wiki/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3/9789851506411&quot;&gt;ISBN 978-985-15-0641-1&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span class=&quot;citation&quot;&gt;&lt;i&gt;Элия М. Голдратт, Джефф Кокс&lt;/i&gt; Цель. Процесс непрерывного улучшения. Цель-2. Дело не в везенье = Goal: Process of Ongoing Improvement.&amp;nbsp;&amp;mdash; Максимум, 2008.&amp;nbsp;&amp;mdash; 778&amp;nbsp;с.&amp;nbsp;&amp;mdash; &lt;span style=&quot;white-space: nowrap;&quot;&gt;1500 экз.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&amp;mdash; &lt;a class=&quot;internal mw-magiclink-isbn&quot; href=&quot;http://dic.academic.ru/wiki/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3/9789669543547&quot;&gt;ISBN 978-966-95435-4-7&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Элия М. Голдратт, Шрагенхайм Элия, Птак А. Керол. Цель&amp;nbsp;&amp;mdash; 3. Необходимо, но не достаточно&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span class=&quot;citation&quot;&gt;&lt;i&gt;Уильям Детмер&lt;/i&gt; Теория ограничений Голдратта. Системный подход к непрерывному совершенствованию = &lt;a href=&quot;http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/6161&quot;&gt;англ.&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;i&gt;&lt;span lang=&quot;en&quot;&gt;Goldratt&apos;s Theory of Constraints: A Systems Approach to Continuous Improvement&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;.&amp;nbsp;&amp;mdash; &lt;span style=&quot;border-bottom:1px dotted gray; cursor:default&quot; title=&quot;Москва&quot;&gt;М&lt;/span&gt;.: &lt;a href=&quot;http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/1278637&quot;&gt;&amp;laquo;Альпина Паблишер&amp;raquo;&lt;/a&gt;, 2010.&amp;nbsp;&amp;mdash; 448&amp;nbsp;с.&amp;nbsp;&amp;mdash; &lt;span style=&quot;white-space: nowrap;&quot;&gt;2000 экз.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&amp;mdash; &lt;a class=&quot;internal mw-magiclink-isbn&quot; href=&quot;http://dic.academic.ru/wiki/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3/9785961413328&quot;&gt;ISBN 978-5-9614-1332-8&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span class=&quot;citation&quot;&gt;&lt;i&gt;Элияху М. Голдрат&lt;/i&gt; Критическая цепь = Critical Chain.&amp;nbsp;&amp;mdash; М., Киев, 2009.&amp;nbsp;&amp;mdash; 56&amp;nbsp;с.&amp;nbsp;&amp;mdash; &lt;a class=&quot;internal mw-magiclink-isbn&quot; href=&quot;http://dic.academic.ru/wiki/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3/9785903361021&quot;&gt;ISBN 978-5-903361-02-1&lt;/a&gt;, 978-966-1503-02-0&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;h2&gt;&lt;span class=&quot;mw-headline&quot; id=&quot;.D0.A1.D1.81.D1.8B.D0.BB.D0.BA.D0.B8&quot;&gt;Ссылки&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;Светлана Алешина, Константин Бочарски. &lt;a class=&quot;external text&quot; href=&quot;http://www.kommersant.ru/doc.aspx?DocsID=861870&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Рецепт доктора Голдратта&lt;/a&gt; // Коммерсант. Журнал &amp;laquo;Секрет Фирмы&amp;raquo; №&amp;nbsp;19(106) от 23.05.2005&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;a class=&quot;external text&quot; href=&quot;http://www.osp.ru/cio/2005/01/173751/&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Снимаем ограничения&lt;/a&gt; // Журнал &amp;laquo;Директор информационной службы&amp;raquo;, 2005, №&amp;nbsp;1&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p&gt;http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/1466510&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://goal.ucoz.com/news/teorija_ogranichenij_theory_of_constraints_toc/2014-05-21-1</link>
			<dc:creator>alex</dc:creator>
			<guid>https://goal.ucoz.com/news/teorija_ogranichenij_theory_of_constraints_toc/2014-05-21-1</guid>
			<pubDate>Tue, 20 May 2014 21:25:27 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>